Тестовий контроль з теми:

«Використання природних умов і природних ресурсів та їх охорона»

 I варіант

I рівень (6 х 0,5 бала=3 бала).

Виберіть  тільки  одну  правильну  відповідь.

1. Вкажіть,  у  якому  році  була  аварія  на  Чорнобильській  АЕС:

   а) 1984;                                  б) 1985;                                  в) 1986;                                         г) 1987.

2. Встановіть,  який  із  запропонованих  заповідників  є  біосферним:

   а) Медобори;                      б) Карпатський;                    в) Луганський;                   г) Кримський.

3. Визначте,  які  підприємства  України  найбільше  забруднюють  атмосферу:

   а) металургійні;                 б) машинобудівні;                 в) деревообробні;             г) текстильні.

4. Вкажіть,  якими  ресурсами  Україна  недостатньо  забезпечена:

   а) рекреаційними;              б) земельними;                     в) мінеральними;              г) лісовими.

5. Виберіть  назву  природоохоронного  об’єкта,  який  вивчає  і  займається  охороною

    усією  природи  та  рідкісних  об’єктів  неживої  природи:

   а) біосферний заповідник;                                                       в) національний природний парк;

   б) заказник;                                                                               г) пам’ятник природи.

6. Вкажіть,  який  моніторинг  здійснюють  на  різноманітних  станціях  та  в  стаціонарах:

   а) глобальний;                   б) місцевий;                          в) регіональний;            г) молекулярний.

II рівень (3 x 1 бал = 3 бала).

1. Дайте  визначення  поняття:  «Геоекологія».

2. Оберіть  надзвичайні  ситуації  природного  походження:

   а) землетрус;            б) вибух;                   в) повінь;                    г) аварія;                            д) зсув.

3. Доповніть  речення:  «Ділянки  з  будинками  відпочинку,  пансіонатами,  кемпінгами,  

   приміськими  зеленими  смугами,  спортивними  таборами  –  є  землі … призначення».

III рівень (2 х 1,5 бала = 3 бала).

1. Встановіть  співвідношення  між  назвами  заповідників  та  областями,  в  яких  вони    знаходяться:

           Заповідники                                    області

1) Медобори;                                  А) Одеська обл.;    

2) Канівський;                                Б) Львівська обл.;

3) Розточчя;                                   В) Житомирська обл.;

4) Поліський;                                  Г) Рівненська обл.;

5) Дунайський.                               Д) Тернопільська обл.;

Е) Черкаська обл..

2. Встановіть  порядок  ступеня  забрудненої  території  України  від  умовно  чистої  до найбільш  забрудненої:

   а) Херсон;       б) Тернопіль;         в) Дніпропетровськ;          г) Житомир;           д) Чорнобиль.

IV рівень (1 х 3 бала = 3 бала).

1. Розкажіть  про  моніторинг  навколишнього  середовища  в  Україні.

2. Чому  відбувається  підняття  рівня  сірководневого  шару  в  Чорному  морі?  Зробіть

   припущення  щодо  наслідків  цього  явища.

Тестовий контроль з теми:

 «Використання природних умов і природних ресурсів та їх охорона»

II варіант

I рівень (6 х 0,5 бала =3 бала).

Виберіть  тільки  одну  правильну  відповідь.

1. Вкажіть,  у  якому  році  було  затверджено  Кодекс  України  про  надра:

   а) 1994;                            б) 1993;                                   в) 1992;                                                 г) 1991.

2. Встановіть,  який  із  запропонованих  заповідників  є  біосферним:

   а) Горгани;                     б) Рівненський;                       в) Канівський;                      г) Дунайський.

3. Вкажіть,  які  озера  України  найбільше  забруднені:

   а) Карпатські;               б) Кримські;                            в) Придунайські;     г) Шацькі.

4. Вкажіть,  якими  ресурсами  Україна  недостатньо  забезпечена:

   а) кліматичними;          б) водними;                           в) мінеральними;               г) тваринними.

5. Виберіть  назву  природоохоронного  об’єкта,  який  є науковим  об”ктом   міжнародного 

    призначення:

   а) біосферний заповідник;                                                       в) національний природний парк;

   б) заказник;                                                                               г) пам’ятник   природи.

6. Вкажіть,  який  моніторинг  здійснюють  в  біосферних  заповідниках:

   а) глобальний;              б) місцевий;                            в) регіональний;                г) молекулярний.

II рівень (3 x 1 бал = 3 бала).

1. Дайте  визначення  поняття:  «Моніторинг».

2. Оберіть  надзвичайні  ситуації  природного  походження:

   а) злива;    б) викид шкідливих речовин;    в) паводок;   г) пожежа;   д) руйнування будівель.

3. Доповніть  речення:  «Ділянки  з  природними  лікувальними  ресурсами,  що  

   використовуються  для  лікування  або  профілактики  захворювання  –  є  землі …

   призначення».

III рівень (2 х 1,5 бала = 3 бала).

1. Встановіть  співвідношення  між  назвами  заповідників  та  областями,  в  яких  вони знаходяться:

Заповідники                                        області

1) Чорноморський;                          А) АР Крим;

2) Стрільцівський степ;                  Б) Луганська обл.;

3) Горгани;                                        В) Житомирська обл.;

4) Казантипський;                            Г) Миколаївська обл.;

5) Асканія-Нова.                               Д) Херсонська обл.;      

   Е) Івано-Франківська обл..

2. Встановіть  порядок  ступеня  забруднення  міст  України  від  умовно  чистої  до найбільш забрудненої:

   а) Одеса;                 б) Луцьк;                в) Донецьк;                  г) Львів;                    д) Прип’ять.

IV рівень (1 х 3 бала = 3 бала).

1. Дайте  характеристику  категоріям  природно-заповідного  фонду  України.

2. Чому  зростає  солоність  вод  Азовського  моря? Які  наслідки  цього  явища  ви  можете       назвати?